A turma do 5º ano da Escola Estadual Clodomir Chaves, em Almino Afonso-RN, viveu uma experiência marcante ao participar de uma atividade sobre a Língua Brasileira de Sinais (Libras), conduzida pela professora de Libras, Naegela., em parceria com a professora Adriana Lucena.
De forma dinâmica e acolhedora, os estudantes aprenderam os sinais das frutas em Libras, explorando também a escrita transcrita, o que proporcionou um aprendizado integrado e lúdico. O destaque da atividade foi o envolvimento de toda a turma, valorizando a participação da aluna surda e mostrando, na prática, que a inclusão acontece quando todos caminham juntos.
Mais do que ensinar sinais, a proposta despertou reflexão sobre respeito às diferenças, valorização da diversidade e a importância de construir um ambiente escolar onde todos tenham voz e possam se expressar.
Segundo os professores, momentos como esse fortalecem a ideia de que a linguagem é uma ponte entre as pessoas e que a escola é um espaço fundamental para a formação de cidadãos conscientes e inclusivos.
“Cada gesto e cada sinal nos aproximam e nos ensinam que a inclusão não é um ato isolado, mas uma construção diária”, destacou a equipe escolar.
A iniciativa reforça o compromisso da Escola Estadual Clodomir Chaves em garantir que a aprendizagem vá além dos conteúdos curriculares, preparando os estudantes para a vida em sociedade e para o exercício da empatia.
