Na manhã de ontem (11/07/2025), o programa Sintonia da Cidade, na Rádio FM Educativa 104,9 de Almino Afonso-RN, apresentado por Laiz Andrade, trouxe uma entrevista de relevância para a educação regional. A convidada foi a professora e diretora da Escola Estadual de Ensino Fundamental Clodomir Chaves, Livanize Macário, que celebrou a conquista do reconhecimento da unidade escolar como referência de excelência no Rio Grande do Norte no campo da alfabetização.
A EITI Clodomir Chaves foi contemplada no Prêmio Potiguar Escola Alfabetizadora, uma iniciativa da Secretaria de Estado da Educação do RN que visa valorizar e destacar escolas públicas que vêm se sobressaindo na alfabetização e no aprimoramento da qualidade educacional nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
A premiação tem como base os resultados obtidos no SIMAIS ALFA (Sistema de Avaliação da Alfabetização), instrumento que avalia a aprendizagem dos estudantes nos primeiros anos escolares. Segundo a diretora Livanize, o reconhecimento é fruto de um trabalho coletivo e comprometido, e reforçou: “Esse reconhecimento é resultado dos esforços de todos que fazem a Escola Clodomir Chaves, desde a equipe gestora até cada educador e funcionário, todos com o mesmo objetivo de oferecer uma educação pública de qualidade. É uma conquista que nos enche de orgulho e nos motiva ainda mais a seguir firmes nessa missão.”
Durante a entrevista, a diretora também fez questão de destacar e agradecer o apoio do professor Leopoldo Nunes, atual diretor da DIREC Umarizal-RN, que já foi diretor da escola Clodomir Chaves. “O professor Leopoldo tem uma trajetória de compromisso com a educação e teve um papel essencial nesse processo. Seu envolvimento e dedicação contribuíram significativamente para o êxito da nossa escola”, reforçou.
O prêmio reforça o compromisso da rede pública estadual com uma educação inclusiva, transformadora e de excelência. Para a comunidade escolar de Almino Afonso-RN, a conquista representa um marco na caminhada por uma educação que verdadeiramente transforma vidas.
